Lernen, Intelligenz & Begabung

Lern-Safari: Wie Sie Ihr Kind auf dem Weg zum Lernerfolg begleiten

Lernen ist für die Entwicklung von Kindern von enormer Bedeutung – doch wie schöpfen sie ihr enormes Potenzial im Schulalltag voll aus? Dieser Blogartikel nimmt Sie mit auf eine Reise durch die Hirnforschung und zeigt, warum viele klassische Lernmethoden scheitern, während wissenschaftlich fundierte Lernstrategien („Profi-Tricks“) erlerntes Wissen nachhaltig verankern. Erfahren Sie, wie Sie Ihr Kind beim Lernen spielerisch unterstützen können.

Lernen am Modell: Warum elterliches Handeln lauter spricht als Worte

Kinder bekommen ständig mit, wie Erwachsene sich verhalten: Wie sie mit Stress umgehen, wie sie miteinander sprechen, wie sie auf Fehler reagieren oder wie selbstverständlich sie zum Smartphone greifen. In diesem Blogartikel geht es darum, warum Kinder das Verhalten anderer häufig so schnell übernehmen und weshalb insbesondere Eltern, aber auch Erziehende und Lehrkräfte, eine wichtige Vorbildfunktion haben.

Schulpsychologie: Spannende Einblicke und ihr Mehrwert

Was steckt hinter der Schulpsychologie und warum kann sie für Kinder in Krisen ein entscheidender Wendepunkt sein? Mit einem Praxisbeispiel und eines einem Praktikumsbericht geben wir spannende Einblicke in die Arbeit von Schulpsycholog*innen zur Unterstützung von Familien und Lehrkräften. Dieser Blogartikel zeigt, warum schulpsychologische Hilfe oft der erste wichtige Schritt ist und weshalb sie für viele Kinder unverzichtbar bleibt.

Spitzenleistung im Kindesalter: Warum sie kein Garant für späteren Erfolg ist

Viele Eltern fragen sich, ob außergewöhnliche Leistungen bei Kindern automatisch zu späterem Erfolg führen. Doch werden junge Talente tatsächlich die Top-Performer von morgen? Welches sind die entscheidenden Entwicklungsbedingungen? In diesem Blogartikel erfahren Sie, welche überraschenden Erkenntnisse die Forschung zur Entwicklung von Spitzenleistung liefert und was das konkret für die Förderung Ihres Kindes bedeutet.

Hochbegabung: 4 hartnäckige Mythen im Faktencheck

Um kaum ein Thema ranken sich so viele Mythen wie um das Thema Hochbegabung. Oft wird in den Medien ein falsches Bild gezeichnet, z. B. dass hochbegabte Kinder Problemkinder seien. Sind solche und andere Vorurteile vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Studien haltbar? Dieser Blogartikel klärt darüber auf, was Eltern und Lehrkräfte wissen sollten.

Vom Misserfolg zur Lernchance: 4 praktische Wege, wie du deinem Kind bei Rückschlägen helfen kannst

Frustration, Wutausbrüche oder Tränen sind kindliche Versuche, mit Misserfolgen umzugehen. Viele Eltern fragen sich, wie sie ihre Kinder unterstützen können, bessere Denk- und Verhaltensmuster zu entwickeln. In diesem Blogartikel sehen wir uns an, wie Kinder und Jugendliche lernen können, besser mit Misserfolgen umzugehen.

Wie stabil bleibt meine Intelligenz?

Die Aussagekraft kognitiver Tests über die Lebensspanne: Wie stabil sind unsere kognitiven Fähigkeiten? Unsere kognitiven Fähigkeiten bilden die Grundlage unseres Denkens. Dank ihnen können wir Signale aus der Umwelt wahrnehmen und weiterverarbeiten. Aber wie aussagekräftig sind kognitive Tests überhaupt? Wie stabil sind unsere kognitiven Fähigkeiten ...

Intelligenzminderung: Zahlen und Fakten zur Minderbegabung

Eine Minderbegabung oder auch Intelligenzminderung, wie sie im DSM-5 bezeichnet wird, zählt zu den Störungen der neuronalen und mentalen Entwicklung des Gehirns. Personen mit einer Intelligenzminderung weisen Entwicklungsdefizite in verschiedenen Bereichen auf, die zu Beeinträchtigungen in deren Funktionsniveau führen können.

Lernstörungen erkennen: Der entscheidende Weg zur Diagnose und Unterstützung

Die Untersuchung von Lernstörungen bei Kindern ist ein komplexes Thema, das nicht nur die Kinder, sondern auch Sie, als Eltern vor große Herausforderungen stellen kann. Dies betrifft vor allem Kinder in der Grundschule, weil dort die Probleme grundlegender schulischer Fertigkeiten augenscheinlich werden. Im Rahmen einer Kontaktaufnahme mit TALENT SAFARI können viele Fragen aufkommen.

Hochbegabung bei Kindern: Welche Anzeichen gibt es?

Was bedeutet eigentlich Hochbegabung? Und wie kann ich herausfinden, ob mein Kind hochbegabt ist? Oft machen sich Eltern, Lehrkräfte und das nahestehende Umfeld Gedanken darüber, wie intelligent ein Kind ist, also ob es im intellektuellen Durchschnittsbereich liegt oder eher darüber bzw. darunter. Zunächst einmal ist es wichtig, das Konstrukt Hochbegabung zu verstehen …

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